四谷大塚

単元別の研究

5年生 毎日の一行問題(場合の数 最短の道順(和の法則))5月18日

(問題) 昨日の続きです。(問題は解説の中) (解説) s ◆四谷大塚 予習シリーズ のテキストは四谷大塚よりお買い求め下さい。 ◆著作権は中学受験の算数・理科ヘクトパスカルに帰属します。転載または、商用での無断使用を禁止しま...
単元別の研究

5年生 毎日の一行問題(場合の数 最短の道順(和の法則))5月17日

(問題) 問題文は解説の中です。 (解説) s ◆四谷大塚 予習シリーズ のテキストは四谷大塚よりお買い求め下さい。 ◆著作権は中学受験の算数・理科ヘクトパスカルに帰属します。転載または、商用での無断使用を禁止します。 ...
単元別の研究

5年生 毎日の一行問題(場合の数 ならべ方(順列))5月16日

(問題) A、B,C,D,Eの5人が横一列にならぶとき,AとBが両はしになるならび方は何通りありますか。 (解説) s ◆四谷大塚 予習シリーズ のテキストは四谷大塚よりお買い求め下さい。 ◆著作権は中学受験の算数・理科ヘクトパスカルに帰...
計算問題

5年生 毎日の一行問題(計算問題 □を求める)5月15日

(問題) 問題は解説の中です。 (解説) 中学受験の算数・理科ヘクトパスカル
計算問題

5年生 毎日の一行問題(計算問題)5月14日

(問題) 次の計算をしなさい。 2.8 ÷ 0.1 ÷0.01 (解説) 中学受験の算数・理科ヘクトパスカル
単元別の研究

5年生 毎日の一行問題(柱体とすい体-5)5月11日

(問題) 右の図は,1辺10cmの立方体から底面の円の直径が8cmの円柱をくり抜いた立体です。この立体の体積と表面積を求めなさい。 (解説) s ◆四谷大塚 予習シリーズ のテキストは四谷大塚よりお買い求め下さい。 ◆著作権は...
単元別の研究

5年生 毎日の一行問題(柱体とすい体-4)5月10日

(問題) 右の図は円柱と円すいを組み合わせた形の立体です。この立体の体積と表面積を求めなさい。(図は解説の中) (解説) s ◆四谷大塚 予習シリーズ のテキストは四谷大塚よりお買い求め下さい。 ◆著作権は中学受験の算数・理科...
単元別の研究

5年生 毎日の一行問題(柱体とすい体-3)5月9日

(問題) 右の図は,円柱を2つ組み合わせた形の立体です。この立体の体積と表面積を求めなさい。(図は解説の中) (解説) ◆四谷大塚 予習シリーズ のテキストは四谷大塚よりお買い求め下さい。 ◆著作権は中学受験の算数・理科ヘク...
単元別の研究

5年生 毎日の一行問題(柱体とすい体-2)5月8日

(問題) 右の図の円柱の体積と表面積を求めなさい。(図は解説の中) (解説) ◆四谷大塚 予習シリーズ のテキストは四谷大塚よりお買い求め下さい。 ◆著作権は中学受験の算数・理科ヘクトパスカルに帰属します。転載または、商用で...
単元別の研究

5年生 毎日の一行問題(柱体とすい体-1)5月7日

(問題) 右の図のような,直方体と三角柱を組み合わせた形の立体があります。この立体の体積と表面積を求めなさい。(図は問題文の中) (解説) ◆四谷大塚 予習シリーズ のテキストは四谷大塚よりお買い求め下さい。 ◆著作権は...
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